رساله ارشد معماری طراحی مرکز رشد فناوری کارخانه نساجی با تاکید بر بهره وری مصرف انرژی
عنوان رساله : طراحی مرکز رشد فناوری کارخانه نساجی با تاکید بر بهره وری مصرف انرژی
فایل ذخیره شده : رساله در قالب ورد و در 78 صفحه
حجم فایل: 8.4 MB

در این پست از بزرگترین سایت تخصصی معماری (کدیار) ، به تشریح رساله ارشد معماری طراحی مرکز رشد فناوری کارخانه نساجی با تاکید بر بهره وری مصرف انرژی در قالب ورد و در 78 صفحه می پردازیم ،لذا قبل از بیان سرفصل های رساله به توضیح مختصری از این صنعت اشاره میکنیم. با ما همراه باشید.
ﻣﻴﺮاث ﺻﻨﻌﺘﻲ ﺑﻌﻨﻮان ﺑﺨﺸﻲ از ﻣﻴﺮاث ﺟﻬﺎن در خطر از بین رفتن و یا فراموشی است و لذا اﮔﺮ ﺑﺎززﻧﺪه ﺳﺎزي ﻧﺸﻮد ﺑﻄﻮر ﻗﻄﻊ ﺑﺎﻋﺚ از دﺳﺖ رﻓﺘﻲ اﻳﻦ ﺑﻘﺎﻳﺎي ارزﺷﻤﻨﺪ ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ. کمیته جهانی میراث صنعتی TICCH مسئولیت ﺑﻜﺎرﮔﻴﺮي اﺻﻮﻟﻲ ﻗﻮاﻧﻴﻦ ﺑﺮاي ﺣﻔﺎﻇﺖ از اﻳﻦ ﻣﻴﺮاث را در سراسر جهان بر عهده دارد و مشاور خاص ایکوموس در میراث صنعتی است. ریشه آن باز می گردد به کنفرانسی که در سال 1973 در آیرون بریج برگزار شد و پس از آن در شهرهای بوخوم، سوییس و… بعنوان یک موسسه رسمی تکامل یافت. بدین ترتیب ﻣﻴﺮاث ﺻﻨﻌﺘﻲ ﺷﺎﻣﻞ ﺑﻘﺎﻳﺎي ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺻﻨﻌﺘﻲ ﻛﻪ داراي ارزش ﺗﺎرﻳﺨﻲ ،ﺗﻜﻨﻮﻟﻮژﻳﻜﻲ ،اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ،ﻣﻌﻤﺎري و ﻋﻠﻤﻲ ﻫﺴﺘﻨﺪ؛ چنانکه بسیاری از آثار صنعتی در شمال ایران همچون مجموعه کارخانه نساجی قائمشهر از آمیختگی عناصر نامبرده پدید آمده اند.
الگوی محیط های دانش- محور یکی از الگوهای قابل توجه در زمینه علم و فناوری است که بستر مناسب را جهت ظهور و رشد نوآوری و کارآفرینی مبتنی بر فناوری جامعه فراهم می آورد وموجب تثبیت هویت ملی و محلی می گردد. هدف از طراحی این محیط ها تامین شرایط لازم جهت آموزش مخاطبین و دانش کسب وکارکاربران می باشد. عوامل قابل توجه تربیت افراد در این محیط ها عبارتند از: قابلیت ایجاد شبکه به طور مستقل، حرفه ای بودن، اعتماد به نفس و دانش. روش های خدمات در چارچوب عملکردی مرکز رشد عبارتند از: یکی، ایجاد کسب وکار سبب ایجاد تهیه طرح تجاری، آموزش برای ایجاد مهارت های کسب وکار و کمک به اخذ مجوزها و ثبت شرکت ها می گردد؛ دیگری، کمک های کسب و کار در زمینه های مشاوره تخصصی در شرکت ها، شبکه سازی، تامین مالی، برنامه های آموزشی، هزینه ها، کمک به صادرات یا بین المللی شدن کسب و کارها. لازم به ذکر است که در این میان مشارکت مدیریت وکارکنان در امر یادگیری و رشد از اهمیت خاصی خاصی برخوردار است . فرایند دانش در محیط های مرکز رشد گروه های سنی خاصی را شامل می شود و در این میان جوانان از اهمیت خاصی برخوردار است.
استفاده از الگوی محیط های دانش- محور جهت طراحی مرکز رشد فناوری از اهمیت خاصی برخوردار است، زیرا این امر موجب می شود که ارزش های آگاهی و کارآفرینانه حاکم بر جامعه در یک مرکز رشد حفظ گردند و بواسطه ی روش های مستقیم و غیر مستقیم به مخاطبین انتقال یابند.0
جهت دانلود محصول اینجا کلیک کنید
فهرست مطالب :
فصل1- مقدمه و کلیات
1-1- مقدمه
2-1- بیان مسئله
1-2-1- میراث صنعتی معاصر
2-2-1- مرکز رشد و فناوری و نقش محیط های آموزش دهنده
3-1- اهمیت و ضرورت موضوع پژوهش
4-1- اهداف پژوهش
5-1- سوالات پژوهش و فرضیه ها
6-1- قلمرو مکانی پژوهش
1-6-1- محدوده مورد مطالعه
2-6-1- موقعیت سایت
7-1- ساختار پژوهش
8-1- تعریف واژه ها و اصطلاحات فنی و تخصصی
1-8-1- مرکز رشد
2-8-1- فناوری
9-1- جنبه جدید بودن و نوآوری
فصل2 – مبانی نظری
1-2 -مقدمه
2-2- تعريف مركز رشد
3-2- اختراع Invention
4-2- نوآوری Innovation
5-2- کارآفرینی Entepreneurship
6-2- تحقیق، پژوهش research
1-6-2- تحقیقات بنیادیbasic Research
2-6-2- تحقیقات توسعه ای Development research
7-2- مرحله نیمه صنعتی PILOT PLANT
8-2- فناوریTECHNOLOGY
9-2- توسعه ی فناوری Technology development
1-9-2 ایجاد فناوری
2-9-2 انتقال فناوری Technology Transfer
3-9-2 اشاعه فناوری
4-9-2 جذب فناوری
5-9-2- بومی سازی فناوری
6-9-5- جذب و بومی سازی فناوری
10-2- تعاریف و اصطلاحات مراکز رشد فناوری
1-10-2 مراکز رشد علمی و دانشگاهی Academic and scientific Incubators
2-10-2- مراکز رشد تحقیق پایه ای incubators Basic Research
3-10-2- نقطه سربه سر Break-even point
4-10-2- مرکز رشد کسب و کار Business incubator
5-10-2- دارايي خالص كسب و كار Business Net Worth
11-2- اهداف مراکز رشد
12-2- خدمات مراکز رشد
13-2- انواع مراکز رشد
14-2- مراكز رشد علمي و دانشگاهي Academic and Scientific Incubators
15-2- مراكز رشد تحقيق پايهاي Basic research incubators
16-2- محک زني Benchmark
17-2- مدل عملياتي Bricks and Mortar (BAM)
18-2- مركز رشد فيزيكي/سنتي/آجر و سيمان
19-2- دارايي خالص کسب و کار Business Net Worth
20-2- پارك كسب و كار Business Park
21-2- مراكز رشد كلاسيك كار و كسب Classical business incubators
22-2- خوشهسازي و شبكهسازي Clustering and networking
1-22-2 خوشه هاي اقتصادي Clusters
23-2- مراكز رشد همكار Corporate Incubators
24-2- مركز رشد كسب و كار گروهي پر مخاطره Corporate Venture Incubator
25-2- مراكز رشد دات. كام Dotcom Incubators
26-2- توسعه اقتصادي Economic development
1-26-2- مراكز رشد توسعه اقتصادي Economic development incubators
27-2- اگيوباتور/ تخممرغي شكل Eggubator
28-2- معبر (يا مركز رشد مجازي) e-incubator/ portal
29-2- كارآفرينان Entrepreneur
1-29-2- كارآفريني Entrepreneurship
30-2- دوره رشد
31-2- مركز رشد Incubato
1-31-1- امكانات مراكز رشد Incubator Facilities
2-31-2- نسلهاي مركز رشد Incubator Generations
32-2- مدل عملياتي مركز رشد Incubator operational model
33-2- فناوري اطلاعات Information technology (IT)
34-2- نوآوري Innovation
1-34-2- مركز نوآوري Innovation center
2-34-2- نو آورانه Innovative
35-2- مركز رشد IT IT Incubator
36-2- مراكز رشد با هدف توسعه اقتصادي محلي Local economic development incubators
37-2- مراكز رشد مختلط (عمومي) Mixed incubators
1-37-2- مراكز رشد شبكهاي شده Networked incubators
2-37-2- مراكز رشد كسب و كار غيرانتفاعي Non-Profit Business Incubator 38
3-37-2- مركز رشد تجاري غير انتفاعي Not-for-Profit Business Incubator 38
38-2-دوره پيش رشد Pre-incubation Period
39-2- دوره رشد مقدماتي Pre-Incubation Period
40-2- پارك Park
1-41-2- پارك تحقيقاتي Research Park
2-4-2- شهرك علمي تحقيقاتي Science & Technology Park
3-41-2- پاركهاي علم (فناوري) Science (Technology) parks
4-41-2- پارك علم Science Park
42-2- مراكز رشد اجتماعي Social incubators
42-2- فناوري / تكنولوژي Technology
43-2- مراكز رشد كسب و كار فناورانه Technology Business Incubators (TBI)
44-2- مراكز رشد فناوري Technology Incubators (TI)
45-2- مراكز نوآوري فناوري Technology Innovation Centre (TIC)
46-2- مراكز رشد سنتي Traditional Incubators
47-2- مراكز رشد دانشگاهي University Incubators
1-47-2- مراكز رشد وابسته به دانشگاه University-related incubator
48-2- مركز رشد مخاطرهپذير Venture Incubator
1-48-2- مركز رشد كسب و كار مخاطرهپذير Venture Incubator
49-2- هدف از ایجاد پارک علم وفناوری
1-49-2- وظایف پارک علم و فناوری
2-49-2- ویژگی های پارک علم و فناوری
50-2- محیط زیست
51-2- فرهنگ
52-2- آموزش
53-2- تعریف مرمت
1-53-2- انواع مرمت
2-53-2- روشهای مختلف باززندهسازی
54-2- بهینه سازی انرژی
1-54-2- تعاریف و مفاهیم بهره وری
2-54-2- تعریف نظری بهره وری productivity
3-54-2- عوامل ماثر در بهره وری
4-54-2- عوامل ارتقاي بهرهوري
55-2- کارایـــــــی Efficiency
56-2- اثربخشــــیEffectiveness
1-56-2- تعاریفــــی از اثربخشــــی
2-56-2- تفاوت بین کارایی و اثربخشی
3-56-2- شاخص های اثربخشی
57-2- دوره موثر بهینه سازی مصرف سوخت
1-57-2- بهینه سازی فرآیند سرمایش
58-2- مقدمه ای بر انرژی خورشیدی
1-58-2- انرژی خورشیدی
2-58-2- کاربردهای انرژی خورشید
3-58-2- استفاده از انرژی حرارتی خورشید
59-2- نتیجه گیری
فصل سوم : مطالعات تطبیقی
فصل چهارم : روش تحقیق
فصل پنجم : ضوابط و استانداردها
1-5- مقدمه
2-5- تعاریف
1-2-5- پارك علم و فنّاوري
2-2-5- سازمان موسس (متقاضي)
3-2-5- واحدهاي فنّاوري
4-2-5-شركتهاي كوچك و متوسط فنّاوري
3-5- اهداف
4-5- وظایف
5-5- ویژگی های پارک ها
6-5- بخشهای مختلف پارک
7-5- اصول و مبانی نظری معماری پارک
1-7-5- مقیاس
2-7-5- فرایند توسعه
3-7-5- استقرار و موقعیت
4-7-5- نظام حرکتی
5-7-5- نظام کالبدی
8-5- فیزیونومی پارک ها
1-8-5- حجم , میزان و نقش فضای باز و توده
2-8-5- یکپارچگی طرح
3-8-5- استقلال فضایی
4-8-5- انعطاف پذیری و روانی
9-5- عملکرد
10-5- دیدگاه موجود در طراحی معماری بناهای پارک فناوری
11-5- نتیجه گیری
فهرست تصاویر
فهرست جداول
منابع و مآخذ
بزرگترین سایت تخصصی معماری کدیار | مقاله،پروژه،آموزش نرم افزار
