مطالعات طراحی مجتمع آموزش های فنی حرفه ای

حجم فایل :  ۱۶٫۳ MB

.

فهرست مطالب :

• چكيده:
• مقدمه

مفهوم مديريت دانش

• آموزش هاي فني و حرفه اي در كودكان و نوجوانان-
• خلبان-
• تولد تا يكسالگي-
• مديريت دانش در هنرستان کارو دانش-
• بهسازي هنرستان فنی و حرفه اییدر قالب مديريت دانش-
• مدل مديريت دانش در هنرستان کارو دانش-
• مدل  GAMO-
• چشم انداز-
• توانمند سازها-
• گامهاي عملياتي-

تاریخچه هنرستان در ایران

• تاریخچه تاسیس هنرستان فنی و حرفه اییدخترانه ایرانی
• تاریخچه-
• هنرستان دوشیزگان-
• هنرستان ناموس-
• هنرستان پرورش-
• تاريخچه هنرستان دارالفنون-
• آموزشهاي فني و حرفه اي-
• سازمان آموزش فني و حرفه‌اي كشور-

اصطلاحات و تعاریف 

• مركز آموزش فني و حرفه‌اي-
• مركز تربيت مربي (itc) : Instructor Training center
• ظرفيت آموزشي مركز-
• آموزشگاه آزاد فني و حرفه‌اي-
• معرفی-
• واژه شناسی-
• واژه شناسی آموزش فنی و حرفه‌ای-
• آموزشهای کوتاه مدت-
• کد استاندارد آموزشی-
• فعالیت-
• فعالیتهای آموزشی-
• آموزش در بخش دولتی:-
• آموزش تعلیمات سرپرستی-
• آموزش خودیاری فنی-
• معرفی-
• بازار کار-
• شرایط احراز

 سابقه تاريخي آموزشهاي فني و حرفه اي 

• سابقه تاريخي و روند تكويني آموزشهاي فني و حرفه اي در ايران(۳)
• – آموزش فني و حرفه اي در ايران از تأسيس دار الفنون تا پيروزي انقلاب
• توزيع دانش آموزان و هنرستان فنی و حرفه اییفني و حرفه اي كل كشور
• مقايسه افزايش هنرجويان و هنرجويان و مراكز-
• سير تكويني آموزشهاي فني و حرفه اي در وزارت كار و امور اجتماعي-
• روند فعاليتهاي آموزشي وزارت كار و امور اجتماعي قبل از تشكيل سازمان آموزش فني و حرفه اي كشو-
• مراكز تعليمات حرفه اي-
• مراكز تكامل صنعتي تهران و اصفهان-
• تشكيل سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور-
• وظايف قانوني سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور-
• الف) تخصصي بودن برنامه آموزشي سازمان-
• ب) ارتباط برنامه آموزشي سازمان، رشد اقتصادي در كوتاهترين زمان-
• ج) ارتباط برنامه آموزشي سازمان با خواسته هاي انساني كارآموزان و جامعه-
• د) ارتباط برنامه آموزشي سازمان با نياز حرف و مشاغل-
• – نقش آموزشهاي فني و حرفه اي در توسعه اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي-
• انعطاف پذيري آموزشهاي فني و حرفه اي-
• نيازهاي محيطي ساختمانهاي آموزشي-
• دماي فضاهاي داخلي ساختمان آموزشي-
• موارد حائز اهميت درطراحي اقليمي ساختمانهاي آموزشي-
• جلوگيري از اتلاف حرارت-
• جلوگيري از گرم شدن کلاس در فصل گرم-
• سايه بان-
• مصالح ساختماني-

مطالعات اقليمي طرح

• تقسيمات اقليمي-
• وضعيت آب وهوايي منطقه
• دما و رطوبت هوا-
• ميزان بارش-
• روزهاي يخبدان-
• تابش آفتاب-
• انرژي خورشيدي تابيده شده بر سطوح قائم-
• وزش باد-
• اهداف طراحي اقليمي-
• اهداف عمده طراحي اقليمي فضاهاي باز-
• اهداف عمده طراحي اقليمي فضاهاي داخلي-
• جهت استقرار ساختمان و ورزش باد-
• مناسب ترين جهت استقرار-
• نقش فضاهاي پر وخالي-
• جهت گيري محورهاي حرکتي-
• جهت گيري مناسب محورهاي حرکتي در روزهاي سرد سال
• اختلاف سطوح (شيب سايت)-
• پوشش گياهي سايت-
• استفاده از گياهان :-
• مصالح ساختماني متناسب با اقليم-
• جهت قرارگيري ساختمان-
• تأثير اقليم بر معماري-

ضوابط و مقررات ساختمانهاي آموزشي

• تأسيسات و تجهيزات-
• برنامه ريزي كالبدي
• فيزيكي فضاهاي آموزشي-
• روانشناسي محيط و فضاهاي آموزشي-
• دو مقوله كلي در طراحي فضاهاي آموزشي-
• فضاهاي آموزشي-
• – سرويسهاي بهداشتي-
• بخش طراحي كامپيوتري-
• – مشخصات عمومي-
• آتليه عكاسي-
• – كلاس عكاسي-
• آزمايشگاههاي -تحقيقاتي-
• آزمایشگاه ساختمان-
• آزمایشگاه مرمت-
• دفتر فني-
• تشكيلات و فضاها-
• كارگاههاي كمك آموزشي-
• كارگاه ساختمان-
• كارگاه سفال و سراميك-
• كارگاه چوب-
• مشخصات عمومي كارگاهها-
• كارگاه ساختمان-
• كارگاه سفال و سراميك-
• كارگاه چوب-
• كارگاه فلز-
• فضاهاي خدماتي-
• تسيهلات رفاهي-
• گالری و نمایشگاه-
• خدمات هنرجويي-
• واحد انتشارات و خدماتي چاپ-
• فضاهاي تشكيل دهنده-
• تسهيلات سرويسي-
• موتورخانه و برق اضطراري-
• تجهيزات بهداشتي، رختكن و نظافت-
• بخش امور اداري و آموزشي-
• تاريخچه مراكز آموزش هنرستان کارو دانش-

برنامه ريزي فيزيكي و استاندارد فضاهاي آموزشي

• بخشهاي اصلي-
• بخش آموزشي-
• بخش آموزش عملي-
• بخش آموزش نظري-
• کتابخانه-
• پارکينگ-
• ابعاد انساني و استانداردهاي فضايي-
• كاربريهاي سازگار وناسازگار با فضاهاي آموزشي-

نمونه های موردی داخلی و خارجی

• هنرستان گل یاس-
• هنرستان مقدم سامان-
• هنرستان حرفه‌ای حضرت زهرا-
• نمونه موردی خارجی-
• آلودگي صوتي وهوا-
• رنگ-
• سازمان یابی فضائی به شکل تقسیم هنرستان کارو دانشی-
• سازمانیابی فضائی کلی به شکل گسترده منطقهای-
• شناسائی طراحی هنرستان کارو دانشی-
• نظم و الگوهای موجود جهت طراحی هنرستان کارو دانش-
• – سازمان دهی فضائی کلان – مجتمع های آموزشی-
• گسترش خطی-
• گسترش مرکزی (یا متمرکز)-
• گسترش گلبرگی-
• گسترش مولکولی (یا پراکنده)-
• گسترش صلیبی-

مبـاني نظـري مجتمع آموزش های فنی حرفه ای

• حوزه-
• محور-
• مركز-
• فضاي وجودي-
• – معمــاري-

منابع و ماخذ