خانه / دانشجویی / پلان/ رساله / کاملترین رساله و مطالعات فرهنگسرای ادیان

کاملترین رساله و مطالعات فرهنگسرای ادیان

کاملترین رساله و مطالعات فرهنگسرای ادیان

عنوان رساله : رساله و مطالعات فرهنگسرای ادیان

فایل ذخیره شده : رساله در قالب ورد و در ۲۱۱ صفحه

حجم فایل:  ۴٫۰۰  MB

در این پست از بزرگترین سایت تخصصی معماری (کدیار) ، به تشریح رساله و مطالعات فرهنگسرای ادیان در قالب ورد و در ۲۱۱ صفحه  می پردازیم ،لذا قبل از بیان سرفصل های این رساله به واژه دین به صورت مختصروار اشاره میکنیم. با ما همراه باشید.

از این‏‌‌رو، مناسبترین تعریف برای دین چنین است: «دین» مجموعه عقاید، قوانین و مقرراتی است که هم به اصول بینشی بشر نظر دارد، هم درباره اصول گرایشی وی سخن می‏گوید و هم اخلاق و شؤون زندگی او را زیر پوشش دارد.
به بیان دیگر، «دین» مجموعه عقاید، اخلاق، قوانین و مقرراتی است که برای اداره فرد و جامعه انسانی و پرورش انسان‏‌ها از طریق وحی و عقل در اختیار آنان قرار دارد.
لازم به ذکر است که در این مجموعه از یادداشت‌ها، واژه «دین» و «ادیان» در مورد همه آیین‌ها، اعم از صحیح، باطل، منسوخ، تحریف شده و جعلى به کار خواهد رفت تا با آنها آشنا شویم، همان طور که خداوند متعال در قرآن کریم به کافران فرموده است: « لکم دینکم و لى دین » (کافرون/ ۶)

فهرست مطالب :

فصل اول:ادیان

۱-۱-تعریف دین

۱-۲-مناسب‌ترین تعریف برای دین

۱-۳-ادیان ابتدایی.

۱-۴-ویژگی های مشترک ادیان ابتدائی

۱-۵- سحر و جادو

۱-۸-زبان اسطوره

۱-۹-اصول و فروع دین

۱-۱۰-مذهب یعنی چه؟

۱-۱۱-دین از منظر جامعه‌شناسان

۱-۱۲-فایده آشنایی با ادیان جهان

۱-۱۳-دسته‌بندى ادیان

۱-۱۴-کیفیت پیدایش ادیان گوناگون

۱-۱۵-اصول مشترک ادیان توحیدی

۱-۱۶-معناشناسی عبادت

۱-۱۷-معناشناسی نماز

۱-۱۸-نماز و حکمت آن در مسیحیت

۱-۱۹-نماز و حکمت آن در اسلام

۱-۲۰-تاریخچه روزه در ادیان و ملل

۱-۲۱-معنای لغوی صوم

۱-۲۲-تاریخچه روزه در ادیان و ملل

منابع

فصل دوم:فرهنگسرا

۲-۱-تعریف فرهنگ

۲-۲-فرهنگ سخت افزاري و فرهنگ نرم افزاري

۲-۳-كاركردهاي فرهنگ

۲-۴-خاستگاه فرهنگ

۲-۵-ويژگي هاي فرهنگ

عوامل بازدارنده فرهنگي ايثار و از خودگذشتگي

۲-۶-خط مشي و سياست هاي اجرايي تحول فرهنگي

۲-۷-تاريخچه فضاهاي فرهنگي در جهان

۲-۸-در باب فرهنگ ایرانی

۲-۹-افتخارات و امتیازات فرهنگی

۲-۱۰-نقاط ضعف فرهنگ ایرانی

۲-۱۱-عناصر اصلی فرهنگ ایرانی

۲-۱۲-زبان پارسی (دری و تاجیک)

۲-۱۳-زبان و فرهنگ آذربایجانی

۲-۱۴-زبان و فرهنگ کردی.

۲-۱۵-دین زرتشتی

۲-۱۶-هنر ایرانی

۲-۱۷-نیاز سنجی طرح

۲-۱۷-۱-پرورش كودكان در محيطي فرهنگي و هنري

۲-۱۷-۲-جذب علاقمندان و هنرجويان و پرورش استعداد آنها

۲-۱۷-۳-جذب هنرمندان و دانشجويان هنر

۲-۱۷-۴-جذب اساتيد و هنرمندان با تجربه

۲-۱۷-۵-پيدا كردن استعدادهاي پنهان

۲-۱۷-۶-ايجاد اوقات فرهنگي و فراغتي براي بزرگسالان

فصل سوم:مبانی نظری.

۳-۱-بررسی مفهوم فضا در معماری.

۳-۱-۱-کیفیت فضا

۳-۱-۲-ویژگیهای فضا

۳-۱-۳-معماری بر پایه فضا

۳-۱-۴-مفهوم فضا از نظر اندیشمندان.

۳-۱-۵-نظر اندیشمندان در مورد فضا

۳-۲-رابطه درون و بیرون در معماری

۳-۳-رنگ در معماری ایران.

۳-۴-ایهام وتداعی.

۳-۵-گوناگونی معماری در ایران

۳-۶-حجم در معماری ایران.

منابع

فصل چهارم:برنامه فیزیکی

۴-۱-تئاتر.

۴-۱-۱-انواع تئاتر از لحاظ شيوه قرارگيري صحنه نسبت به سالن نمايش..

۴-۱-۲-تئاترهايي با صحنه متفاوت از صحنه ايراني

۴-۱-۳-انواع فضاها در معماري تئاتر

۴-۲-سالن نمايش.

۴-۲-۱-طراحي تالارها

۴-۲-۲-حجم تالار:

۴-۲-۳-نور در تالار.

۴-۲-۴-صحنه و فضاهاي جانبي آن در تئاتر.

۴-۳-استانداردها و ضوابط طراحي سينما

۴-۳-۱-سالن انتظار سينما

۴-۳-۲-ورودي سينما:

۴-۳-۳-گيشة بليط‌فروشي

۴-۳-۴-راهروهاي سالن نمايش

۴-۳-۵-صندلي تماشاگران

۴-۳-۶-ورودي‌ها و خروجي‌هاي سالن نمايش سينما

۴-۳-۷-سرويسهاي بهداشتي سينما

۴-۳-۸-اتاق پروژكتور و ملحقات آن.

۴-۳-۹-پرده نمايش فيلم.

۴-۴-فضاهاي فرهنگي و آموزشي.

۴-۴-۱-آتلیه گالري‌هاي آزاد.

۴-۴-۲-خانه كودكان.

۴-۴-۳-آمفي تأتر.

۴-۴-۴-فضاهاي جنبي و خدماتي

۴-۴-۵-بخش غذاخوري:

۴-۴-۶-فضاهاي عمومي و خدماتي

۴-۵-حوزه فضاهاي خدماتي- رفاهي

۴-۵-۱-رستوران

۴-۵-۲-حوزه فضاهاي اداري

۴-۵-۳-بخش اداري مربوط به قسمت ورزشي

۴-۵-۴-دفاتر كل.

۴-۵-۵-منشي و تايپ بازرگاني

۴-۵-۶-فضاي كار مشترك

۴-۶-كتابخانه

۴-۶-۱-ابعاد و استاندارد های پیشخوان و برگه دان:

۴-۶-۲-استاندارد ابعاد قفسه ها و عمق قفسه ها:

۴-۶-۳-طول قفسه ها

۴-۶-۴-ارتفاع قفسه ها

۴-۶-۵-استاندارد میزها

۴-۶-۶-میزهای طولانی

فصل پنجم:طراحی اقلیمی وبررسی پیشینه تاریخی.

۵-۱-موقعیت جغرافیایی..

۵-۵-۱- تأثیر طراحی اقلیمی در صرفه جویی انرژی

۵-۵-۲- تجزیه و تحلیل عوامل اقلیمی..

۵-۷-تاریخچه و سابقه پیدایش منطقه ۲۲ شهرداری تهران

۵-۱۰-شبکه حمل و نقل منطقه ۲۲ شهرداري تهران.

۵-۱۱-ضرايب تعديل زيست محيطي و شهرسازي

فصل ششم:نمونه های موردی

۶-۱ پارک قیطریه و فرهنگسرای ملل(امیرکبیر).

۶-۲ پارک شفق و فرهنگسرای دانشجو(شفق)

۶-۳ پارک نیاوران و فرهنگسرای نیاوران

۶-۴ پارک اندیشه و فرهنگسرای اندیشه

منابع فصل ششم

فصل هفتم :کانسپت و طراحی

۷-۱-طراحی..

۷-۱-۱-كانسپت ها

۷-۱-۲- ايده و طرح نهايي

۷-۱-۳- طراحي معماري.

۷-۲-ايده ها:

۷-۳-سناريوهاي کانسپچوال ( مفهومي )

۷-۴-نظریه کوين روش مي گويد

۷-۵-نظریه :ادوارد لارابي بارنز مي گويد

۷-۶-سلسله مراتب کانسپت.

۷-۷-انواع پنجگانه کانسپت

۷-۷-۱-کانسپت قياسي (Avalogies)

۷-۷-۲-استعارات و تشبيهات (کانسپت هاي استعاري) (Metaphores and Similes)

۷-۷-۳- (کانسپت هاي جوهري) Essences.

۷-۷-۴-پاسخ مستقيم  و حل مساله (کانسپت هاي برنامه اي) Prigrammatic.

۷-۷-۵-ايده آل ها (کانسپت هاي  ايده آل گرا)

۷-۸-کانسپت طرح.

منابع

جهت مشاهده چکیده مطالب اینجا کلیک کنید.

جهت دانلود پروژه  اینجا کلیک کنید.

ارسال به دوستان در تلگرام

نگارخانه:(با کلیک بر روی عکس مورد نظر با جزئیات بیشتر مشاهده کنید)

_____________________________________________

مطلب پیشنهادی

برنامه ی فیزیکی واستانداردهای درمانگاه ( word _ صفحه 22 )

برنامه ی فیزیکی واستانداردهای درمانگاه ( word _ صفحه ۲۲ )

برنامه ی فیزیکی واستانداردهای درمانگاه ( word _ صفحه ۲۲ ) عنوان پروژه : برنامه …

پاسخ دهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

طبق ماده 12 فصل سوم قانون جرائم رایانه هرگونه کپی برداری ممنوع بوده و پیگرد قانونی دارد
.

Powered by themekiller.com