بزرگترین سایت تخصصی معماری مقاله،پروژه،آموزش نرم افزار
مطالعات خانه ای برای اقامتگاه کودکان بی سرپرست
عنوان رساله : مطالعات خانه ای برای من_اقامتگاه کودکان بی سرپرست
فایل ذخیره شده : رساله در قالب ورد و در ۲۰۲ صفحه
حجم فایل: ۱۱٫۱ MB
در این پست از بزرگترین سایت تخصصی معماری (کدیار) ، به تشریح مطالعات خانه ای برای من_اقامتگاه کودکان بی سرپرست در قالب ورد و در ۲۰۲ صفحه می پردازیم ،لذا قبل از بیان سرفصل های این رساله , به ضرورت و اهمیت موضوع واحدهای نگهداری کودکان بی سرپرست به صورت مختصروار اشاره میکنیم. با ما همراه باشید.
شیرخوارگاه:
به محلی اطلاق می شود که از فرزندان پذیرش شده در سن نوزادی تا پایان ۵ سالگی با توجه به اهمیت رشد جسمانی و آسیب پذیری فرزندان شیرخواره در واحد شیرخوارگاه به او بهداشت و تغذیه و آموزش های اولیه از قبیل نشستن، راه رفتن و تکلم با در نظر گرفتن شاخص های رشد کودک داده می شود.
شبانه روزی مجتمع خدماتی- حمایتی:
شبانه روزی که در داخل مجتمع بوده و فرزندان بالای ۵ سال به تفکیک سن و جنس در مجتمع های جداگانه به صورت شبانه روزی نگهداری و مراقبت می شوند. در این سنین با توجه به اهمیت امر تجمل نسبت به ثبت نام فرزندان و آشنایی آنها با محیط جدید و ارزش های جامعه فراهم می شود.
شبانه روزی زیر نظر مستقیم سازمان بهزیستی:
فرزندان بالای ۱۲ سال تا ۱۸ که زیر نظر مستقیم سازمان- به تفکیک جنس و سن و با هدف – توجه به بهداشت جسمی و روانی – مشارکت دادن فرزند در امور روزمره واحد- تربیت برنامه اوقات فراغت – رسیدگی به امور تحصیل- ایجاد زمینه فراگیری آموزش های فنی و حرفه ای برای پسران – خانه داری برای دختران- ایجاد آمادگی در فرزندان جهت زندگی مستقل تشکیل شده اند.
فهرست مطالب :
مقدمه
فصل اول
بی سرپرستی و دلایل سپردن کودکان به مراکز شبانه روزی
تاریخچه کودکان بی سرپرست در ایران
فصل دوم
مشکلات هویتی- شخصیتیرپرست
روشهای نگهداری و سرپرستی کودکان در ایران
فرزند خواندگی
مقایسه عملکرد خانه و پرورشگاه
عملکرد خانه و پرورشگاه
واحدهای نگهداری کودکان بی سرپرست
شیرخوارگاه
بررسی نقش خانواده
تفاوت در ابعاد
تفاوت در کارکرد
سایر کارکردها
کارکرد فرهنگی
انتقال آگاهانه
کارکرد تعلیم و تربیت
نکته
تغییر کارکردهای خانواده و مشکلات حاصل از آن
فصل سوم
نمونه های موردی
انواع روشهای مراقبتی
روشهای مراقبتی رایج در دنیا
خانواده های فاستر
روش های رایج و مراکز نگهداری در ایران
پرورشگاه های وابسته به شهرداری
نمونه های فعالی در ایران
شیرخوارگاه آمنه
فصل چهارم
شناخت كودك
مفهوم دوران كودكي
تطابق
شناخت مراحل رشد و خصوصيات جسمي ـ رفتاري كودكان ۱ تا ۶ سال ( پيش دبستاني )
خصوصيات جسمي ـ رفتاري كودكان ۱ تا ۲ ساله
فصل پنجم
آموزش کودکان
تعلیم و تربیت
مفهوم تعليم و تربيت
فعاليت هاي هنري كودكان و ويژگي هاي آن ها
ادبيات كودكان
تعريف ادبيات كودكان
فصل ششم
کودک و معماری
کودکان چگونه فضایی را دوست دارند
فضاهای جذاب کودکان
محیطی با فضای کافی
اتاق همگانی
کیفیت فضاها
نمای خانه
ورودی های دعوت کننده
فرم های آشنا
چوب
قواعد و معیارها
ابعاد جسمانی کودکان
فضاهای فعالیت و رشد
فضاها، ویژگی ها، نیازها، تجهیزات فضایی
ورودی
فضای فعالیت های انفرادی
فضای خواندن و گوش کردن
فعالیت هنر
فضای تدریس خصوصی
خانه عروسکی
شرایط دمایی و هوایی مناسب
تجهیزات
بازی و زمین بازی کودکان
استاندارد ابزارهای بازی
نرده ها
سرسره ها
سکوی بالای سرسره
زاویه سرسره
فصل هفتم
بررسي وضعيت كلي شهر تهران
مقدمه
جغرافياي منطقه تهران
جمع آوري اطلاعات و بررسي در مورد تهران قديم و تهران جديد
ويژگي هاي محيطي منطقه تهران
موقعيت جغرافيايي و شرايط آب و هوايي
ويژگي هاي اقليمي و جوي
دما و تغييرات آن
بارش و ميزان بارندگي
ميزان بارندگي
رطوبت نسبي هوا
مقدار رطوبت نسبي
باد
تبخير
تعداد روزهاي يخبندان
تابش آفتاب
موقعيت تابش خورشيد
تابش آفتاب
وزش باد
نسبت اهميت وزش باد در جهات مختلف
بادهاي غالب
سرعت و جهت باد
درجه حرارت ورطوبت نسبي
دما و رطوبت هوا
بارندگي
شرايط حرارتی هوا در فضای آزاد
جهت قبله
تاثيرات عوامل و ويژگي هاي اقليمي بر مطالعات پروژه
تعيين فرم ساختمان
انتخاب جهت استقرار ساختمان
تهويه مورد نياز
شناخت و بررسي عرصه طرح
سايت شناسي
پلان محدوده سایت
محدوده سایت و نشانه گذاری تصاویر
تصاویر داخلی از سایت
باد غالب : غربی
جهت وزش باد مطلوب در سایت
پلان کاربری های محدوده سایت
فضاهای عمومی
فضاهای سرپوشیده
دیاگرام
اقداماتی برای بهبودی فضاها
حس های بچه گانه
حرکات
مقیاس ها
فصل هشتم : پلان های پروژه
منابع و ماخذ
جهت مشاهده قسمتی از مطالب اینجا کلیک کنید.
جهت دانلود پروژه اینجا کلیک کنید.
نگارخانه:(با کلیک بر روی عکس مورد نظر با جزئیات بیشتر مشاهده کنید)
_____________________________________________
